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2011全国英语考试二级复习资料05
第五课 在家里

一、文化背景介绍

(一)关于美国住房的花园
美国住房的花园十分有特色,分前后花园。美国人一般都重视前后花园的营造。前后距离一般都有几十米,视野十分开阔。前花园是敞开式的,有的以精巧的低矮的木栅栏或竹篱笆围起来,门前都栽满了鲜花和树木,修剪得非常漂亮整齐,向客人展示了主人的勤劳。 前花园也是社区景观的一部分。与周围住房的和谐统一,让人心旷神怡。 后花园一般属于私人用地,一般用较高的墙围起来,属于自己的家庭休闲空间。

(二)志愿活动
世界各国的志愿活动形形色色,千差万别。 英国学者史密斯将其归纳为四种类型,他们是互助或自助(Mutual Aid or Self-help) 慈善或为他人服务、参与、倡导与运动(Advocacy and Campaigning)。 各国经济、社会和政治发展的不同,使得志愿服务在每个国家发生的形式也会不同。研究发现,经济欠发达国家志愿活动似乎更侧重于非正式的形式,例如互助和自助。相反,经济发达国家的支援活动则更显示正式特征。

二、本课内容讲析
(一)对话解读
(二)课文讲解
词汇讲解
amaze v. 使惊愕, 使惊奇
[] be amazed at/by对。。。大为惊奇
be amazed to see…看到。。。大为惊奇
admire 羡慕, 钦佩
[考点] admire sb. For… 因。。。而钦佩某人
mend v. 修补,修理
[考点] mend one’s fences 修补篱笆(改善关系)
mend one’s ways 改过自新,改邪归正
debate v. 辩论
[考点] debate upon/on a question 讨论(问题)
tear v. 撕掉,撕裂
[考点] tear sth. From sth. 把。。。从。。。上撕下来
Tear down sth. 拆毁
Remain v. 余留,继续存在
[考点] it remains to be seen 尚待分晓
nothing remains but to 只要。。。就行了
embark v. 使着手, 使从事
[考点] embark upon/on 开始,从事
convince v. 使信服
[考点] be convinced of/that 确信,承认
convince sb. of 使某人承认,使某人信服
convince oneself of 充分弄明白/清楚

短语
be good at…擅长;
通常接职业名词或动名词,与be adept at 同义
put up with …容忍,忍受;
容忍或忍受某人/某事。 与bear sth/sb. 同义。
in silence沉默,安静;
反义词为loudly响亮地
be supposed to … 应该,被期望;
与be required to do sth.同义。
tear down(demolish)拆卸,推倒,拆毁
与demolish sth.同义。

句型
1. When I decided to turn the empty lot into a community garden, I embarked on a difficult but rewarding adventure.

When -- 引导时间状语从句; embark on 从事或开始某事; but 连接两个形容词,修饰 adventure.
2. No matter what difficulties I had, the rewards were far greater. far-- 更,很; no matter what无论(不论)什么;(=whatever)
3. I’ve gotten to know many more people in my community by starting this
garden.By—表示“手段,方式”,后接名词或动名词; get to know 表示一个渐进的认识过程。

三、常考语法
动词的非限定形式
动词的非限定形式实际上是不受主语限制的一种动词形式。但不能独立做谓语,可以和助动词或情态动词联合构成谓语。还可以单调在句中做主语、宾语、定语、状语、表语等。英语中有三种非限定形式:
1.名词 主要起名词作用,但可以有自己的小宾语、小状语等,共同组成一个成分。例:
She is fond of reading.她喜欢阅读。(介词宾语)
Seeing is believing.眼见为实。(前为主语, 后为表语)
2.分词 主要起形容词和副词的作用,可以做表语,定语,状语。例:
They are busy packing.他们忙着收拾东西。
He is a hard-working man.他是个勤劳的人。
3. 不定式 兼有名词和形容词的作用,除不能做谓语,其他成分都可以。
说明:不定式和分词在做状语方面,不定式一般表目的,结果;分词表原因,理由和条件。
分词有现在分词和过去分词,过去分词的规则形式由动词原形加 构成。不规则动词需单独记忆。现在分词是在动词后加 构成。过去分词表被动和完成,现在分词表主动和进行。

四.口试必备用语
询问对方今天成员和家庭关系的常用语:
How is your family?
Do you live with your parents?
How many people are there in your family?
Are you the only child in your family?
介绍自己的家庭成员及家庭关系时的常用语:
I have a happy family.
Yes, I live with my parents.
No, I am not the only child in my family.
My parents have been married for more than 30 years.
有关介绍家庭日常生活习惯的常用语:
I read the newspaper over dinner.
I cook dinner for the family.
We go to bed at 11.00 at night.
I get up at 7:00 every morning.
Mother wakes me up every day.
I usually buy some fruits on my way home.